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terrorismeSynonyme(s)activité terroriste ;attentat sabotageVoir aussi |
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Titre : La "guerre extérieure" de l'Etat islamique Type de document : document électronique Auteurs : Etienne Dubuis Editeur : Le Temps, 2016 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : terrorisme Mots-clés : EI (Etat islamique) Résumé : Carte interactive du bilan des attentats attribués à l'Etat islamique (EI ou Daech) dans le monde depuis juin 2014 : le nombre d'attentats et de morts par pays. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : collège/Classe de 3e/Classe de 4e/Secondaire En ligne : https://labs.letemps.ch/interactive/2016/etat-islamique/ La "guerre extérieure" de l'Etat islamique [document électronique] / Etienne Dubuis . - Le Temps, 2016 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : terrorisme Mots-clés : EI (Etat islamique) Résumé : Carte interactive du bilan des attentats attribués à l'Etat islamique (EI ou Daech) dans le monde depuis juin 2014 : le nombre d'attentats et de morts par pays. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : collège/Classe de 3e/Classe de 4e/Secondaire En ligne : https://labs.letemps.ch/interactive/2016/etat-islamique/
Titre : Images d'actualité 2015 : qu'en restera-t-il ? Type de document : document électronique Editeur : TV5MONDE, 2015 Description : 1 vidéo : 14 min 44 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : immigration / lecture de l'image / terrorisme Résumé : Enquête sur la portée réelle des images de l'actualité 2015 : les images les plus emblématiques, attentats terroristes à Paris et immigration ; le choix des séquences vidéos ; analyse de l'impact de certaines images par Valérie Gorin, docteure en sciences de la communication et des médias : pourquoi on garde en mémoire certaines images, les symboles qu'elles représentent, ce qui va rester de ces images, la question de leur influence ; exemples d'images absentes sur ces deux sujets. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : collège/Classe de 3e/Classe de 4e/Secondaire En ligne : http://vod.tv5monde.com/enseigner/Geopolitis/Geopolitis-Images-20151219_BR3.mp4 Images d'actualité 2015 : qu'en restera-t-il ? [document électronique] . - TV5MONDE, 2015 . - 1 vidéo : 14 min 44 s ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : immigration / lecture de l'image / terrorisme Résumé : Enquête sur la portée réelle des images de l'actualité 2015 : les images les plus emblématiques, attentats terroristes à Paris et immigration ; le choix des séquences vidéos ; analyse de l'impact de certaines images par Valérie Gorin, docteure en sciences de la communication et des médias : pourquoi on garde en mémoire certaines images, les symboles qu'elles représentent, ce qui va rester de ces images, la question de leur influence ; exemples d'images absentes sur ces deux sujets. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : collège/Classe de 3e/Classe de 4e/Secondaire En ligne : http://vod.tv5monde.com/enseigner/Geopolitis/Geopolitis-Images-20151219_BR3.mp4 Malala, une écolière courageuse in Images doc, 337 (janvier 2017)
[article]
Titre : Malala, une écolière courageuse Type de document : texte imprimé Année : 2017 Article : p. 27-33
in Images doc > 337 (janvier 2017)Descripteurs : droit à l'éducation / droits de l'enfant / terrorisme Résumé : La vie de Malala est racontée en bande dessinée : cette jeune fille est menacée par des terroristes pour avoir inciter les filles de son pays, le Pakistan, à continuer l'école malgré les menaces. Son aventure est suivie par l'histoire de l'école. Nature du document : documentaire [article] Malala, une écolière courageuse [texte imprimé] . - 2017 . - p. 27-33.
in Images doc > 337 (janvier 2017)
Descripteurs : droit à l'éducation / droits de l'enfant / terrorisme Résumé : La vie de Malala est racontée en bande dessinée : cette jeune fille est menacée par des terroristes pour avoir inciter les filles de son pays, le Pakistan, à continuer l'école malgré les menaces. Son aventure est suivie par l'histoire de l'école. Nature du document : documentaire Pourquoi les attentats de Beyrouth ont-ils moins fait réagir que ceux de Paris ? / Nicolas Martelle / Milan Presse (2015)
Titre : Pourquoi les attentats de Beyrouth ont-ils moins fait réagir que ceux de Paris ? Type de document : document électronique Auteurs : Nicolas Martelle Editeur : Milan Presse, 2015 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : France / Liban / terrorisme Mots-clés : média de masse Résumé : Explications de la différence de traitement par les médias et les gouvernements des attentats de Paris et de ceux de Beyrouth au Liban. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : collège/Classe de 5e/Classe de 6e/Secondaire En ligne : https://www.geoado.com/actus/pourquoi-les-attentats-de-beyrouth-ont-ils-moins-fa [...] Pourquoi les attentats de Beyrouth ont-ils moins fait réagir que ceux de Paris ? [document électronique] / Nicolas Martelle . - Milan Presse, 2015 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : France / Liban / terrorisme Mots-clés : média de masse Résumé : Explications de la différence de traitement par les médias et les gouvernements des attentats de Paris et de ceux de Beyrouth au Liban. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : collège/Classe de 5e/Classe de 6e/Secondaire En ligne : https://www.geoado.com/actus/pourquoi-les-attentats-de-beyrouth-ont-ils-moins-fa [...]
Titre : Qu'est-ce que Daech ? Type de document : document électronique Editeur : Paris : France Télévisions, 2019 Description : 1 vidéo : 2 min 57 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : terrorisme Mots-clés : EI (Etat islamique) Résumé : Le point sur l'organisation islamiste radicale et terroriste Daech, l'Etat islamique (EI) : sa création, les pays cibles de son combat armé ; le territoire du groupe ; son organisation politique ; son financement et la provenance de ses fonds ; les pays coalisés face à Daech et leur lutte contre le groupe terroriste. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : collège/Classe de 3e/Classe de 4e/Secondaire En ligne : http://education.francetv.fr/matiere/actualite/premiere/video/daech Qu'est-ce que Daech ? [document électronique] . - Paris : France Télévisions, 2019 . - 1 vidéo : 2 min 57 s ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : terrorisme Mots-clés : EI (Etat islamique) Résumé : Le point sur l'organisation islamiste radicale et terroriste Daech, l'Etat islamique (EI) : sa création, les pays cibles de son combat armé ; le territoire du groupe ; son organisation politique ; son financement et la provenance de ses fonds ; les pays coalisés face à Daech et leur lutte contre le groupe terroriste. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : collège/Classe de 3e/Classe de 4e/Secondaire En ligne : http://education.francetv.fr/matiere/actualite/premiere/video/daech PermalinkTransformer les microbes en armes : fastoche ? / Philippe Fontaine in Science & vie junior. Hors série, 146 (mars 2021)
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