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apprentissage cognitifSynonyme(s)PEI programme d'enrichissement instrumental |
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Apprendre avec les neurosciences / Pascale Toscani / Chronique Sociale (2017)
Titre : Apprendre avec les neurosciences : Rien ne se joue avant 6 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Toscani, Auteur Editeur : Chronique Sociale, 2017 Description : 127 p. ISBN/ISSN : 978-2-85008-946-6 Descripteurs : apprentissage cognitif / cerveau / mémoire / test d'intelligence Index. décimale : 610 Médecine - hygiène, santé Résumé : La prise en compte des sciences cognitives dans l'espace scolaire permet de mieux comprendre les chemins sinueux de l'apprentissage, de l'attention, de la motivation, des effets du stress. Nature du document : documentaire Apprendre avec les neurosciences : Rien ne se joue avant 6 ans [texte imprimé] / Pascale Toscani, Auteur . - Chronique Sociale, 2017 . - 127 p.
ISBN : 978-2-85008-946-6
Descripteurs : apprentissage cognitif / cerveau / mémoire / test d'intelligence Index. décimale : 610 Médecine - hygiène, santé Résumé : La prise en compte des sciences cognitives dans l'espace scolaire permet de mieux comprendre les chemins sinueux de l'apprentissage, de l'attention, de la motivation, des effets du stress. Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 612 TOS documentaire CDI 06793 Disponible Les neurosciences de l'éducation / Pascale Toscani / Chronique Sociale (2017)
Titre : Les neurosciences de l'éducation : De la théorie à la pratique en classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Toscani, Auteur Editeur : Chronique Sociale, 2017 Description : 159 p. ISBN/ISSN : 978-2-36717-316-0 Descripteurs : apprentissage cognitif / cerveau / mémoire / test d'intelligence Index. décimale : 610 Médecine - hygiène, santé Résumé : Huit thématiques de neurosciences éducatives (l'intelligence, les apprentissages et le cerveau, le système attentionnel, la mémoire, les biorythmes, le sommeil, les émotions et les apprentissages) sont développées en huit chapitres Nature du document : documentaire Les neurosciences de l'éducation : De la théorie à la pratique en classe [texte imprimé] / Pascale Toscani, Auteur . - Chronique Sociale, 2017 . - 159 p.
ISBN : 978-2-36717-316-0
Descripteurs : apprentissage cognitif / cerveau / mémoire / test d'intelligence Index. décimale : 610 Médecine - hygiène, santé Résumé : Huit thématiques de neurosciences éducatives (l'intelligence, les apprentissages et le cerveau, le système attentionnel, la mémoire, les biorythmes, le sommeil, les émotions et les apprentissages) sont développées en huit chapitres Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 612 TOS documentaire CDI 06792 Disponible
Titre : Petit dodo, petit cerveau Type de document : document électronique Editeur : Milan Presse, 2017 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : adolescence / apprentissage cognitif / sommeil Mots-clés : cerveau (organe) Résumé : Le point sur l'impact du manque de sommeil sur le cerveau des enfants et adolescents : les rythmes du sommeil perturbés, la taille du cerveau relative au temps de sommeil et les conséquences sur les résultats scolaires. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : collège/Classe de 5e/Classe de 6e/Secondaire En ligne : https://www.geoado.com/actus/petit-dodo-petit-cerveau-53084 Petit dodo, petit cerveau [document électronique] . - Milan Presse, 2017 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : adolescence / apprentissage cognitif / sommeil Mots-clés : cerveau (organe) Résumé : Le point sur l'impact du manque de sommeil sur le cerveau des enfants et adolescents : les rythmes du sommeil perturbés, la taille du cerveau relative au temps de sommeil et les conséquences sur les résultats scolaires. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : collège/Classe de 5e/Classe de 6e/Secondaire En ligne : https://www.geoado.com/actus/petit-dodo-petit-cerveau-53084 Plus rapide qu'une calculette / Marie-Catherine Mérat in Science & vie junior. Hors série, 131 (septembre 2018)
[article]
Titre : Plus rapide qu'une calculette Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Catherine Mérat, Auteur Année : 2018 Article : p. 42-45
in Science & vie junior. Hors série > 131 (septembre 2018)Descripteurs : apprentissage cognitif / aptitude / calcul mental Résumé : Comme Rüdiger Gamm, certains êtres humains sont capables de résoudre des calculs mentaux très complexes en quelques secondes, grâce à un entraînement intensif et à la sollicitation de leur mémoire à long terme. Nature du document : documentaire [article] Plus rapide qu'une calculette [texte imprimé] / Marie-Catherine Mérat, Auteur . - 2018 . - p. 42-45.
in Science & vie junior. Hors série > 131 (septembre 2018)
Descripteurs : apprentissage cognitif / aptitude / calcul mental Résumé : Comme Rüdiger Gamm, certains êtres humains sont capables de résoudre des calculs mentaux très complexes en quelques secondes, grâce à un entraînement intensif et à la sollicitation de leur mémoire à long terme. Nature du document : documentaire Quand les rats s'éclatent à cache-cache / Anne Debroise in Science & vie junior, 364 (janvier 2020)
[article]
Titre : Quand les rats s'éclatent à cache-cache Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Debroise, Auteur Année : 2020 Article : p. 16-19
in Science & vie junior > 364 (janvier 2020)Descripteurs : apprentissage cognitif / jeu / rat Résumé : Une chercheuse a appris à jouer à des rats, qui montrent beaucoup de goût pour cette activité et élaborent une vraie stratégie de jeu. Ils pourraient être dotés de la "théorie de l'esprit", qu'on estimait réservée aux humains. Nature du document : documentaire [article] Quand les rats s'éclatent à cache-cache [texte imprimé] / Anne Debroise, Auteur . - 2020 . - p. 16-19.
in Science & vie junior > 364 (janvier 2020)
Descripteurs : apprentissage cognitif / jeu / rat Résumé : Une chercheuse a appris à jouer à des rats, qui montrent beaucoup de goût pour cette activité et élaborent une vraie stratégie de jeu. Ils pourraient être dotés de la "théorie de l'esprit", qu'on estimait réservée aux humains. Nature du document : documentaire