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Ajouter le résultat dans votre panierLes stars préférées des ados in Okapi, 1215 (01 février 2025)
Titre : Les stars préférées des ados Type de document : texte imprimé Année : 2025 Article : p. 16-19
in Okapi > 1215 (01 février 2025)Descripteurs : adolescence Résumé : Le top 20 des personnalités préférées des 11-14 ans. Nature du document : documentaire [article] Les stars préférées des ados [texte imprimé] . - 2025 . - p. 16-19.
in Okapi > 1215 (01 février 2025)
Descripteurs : adolescence Résumé : Le top 20 des personnalités préférées des 11-14 ans. Nature du document : documentaire
Titre : Objectif sauver les glaciers Type de document : texte imprimé Auteurs : Elodie Chermann, Auteur Année : 2025 Article : p. 23-30
in Okapi > 1215 (01 février 2025)Descripteurs : glacier / réchauffement de la terre Résumé : Ces géants de glace sont menacés par le réchauffement climatique. L'ONU a déclaré 2025, année internationale de la préservation des glaciers. Rencontre avec des scientifiques qui expliquent pourquoi il est urgent de les protéger. Nature du document : documentaire [article] Objectif sauver les glaciers [texte imprimé] / Elodie Chermann, Auteur . - 2025 . - p. 23-30.
in Okapi > 1215 (01 février 2025)
Descripteurs : glacier / réchauffement de la terre Résumé : Ces géants de glace sont menacés par le réchauffement climatique. L'ONU a déclaré 2025, année internationale de la préservation des glaciers. Rencontre avec des scientifiques qui expliquent pourquoi il est urgent de les protéger. Nature du document : documentaire
Titre : Faut-il envoyer des touristes dans l'espace ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Laure Blancard, Auteur Année : 2025 Article : p. 32-33
in Okapi > 1215 (01 février 2025)Descripteurs : espace / tourisme Résumé : En 2025, le premier module d'une future station spatiale de luxe sera envoyée en orbite autour de la Terre. Nature du document : documentaire [article] Faut-il envoyer des touristes dans l'espace ? [texte imprimé] / Laure Blancard, Auteur . - 2025 . - p. 32-33.
in Okapi > 1215 (01 février 2025)
Descripteurs : espace / tourisme Résumé : En 2025, le premier module d'une future station spatiale de luxe sera envoyée en orbite autour de la Terre. Nature du document : documentaire
Titre : Festival de lentilles Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrice Eglin, Auteur Année : 2025 Article : p. 44-45
in Okapi > 1215 (01 février 2025)Descripteurs : recette culinaire Résumé : Trois recettes végétariennes à base de lentilles. Nature du document : documentaire [article] Festival de lentilles [texte imprimé] / Patrice Eglin, Auteur . - 2025 . - p. 44-45.
in Okapi > 1215 (01 février 2025)
Descripteurs : recette culinaire Résumé : Trois recettes végétariennes à base de lentilles. Nature du document : documentaire
Titre : L'adolescence est une tempête sympatique Type de document : texte imprimé Auteurs : Juliette Sausse, Auteur Année : 2025 Article : p. 34-36
in Okapi > 1215 (01 février 2025)Descripteurs : adolescence / psychologie de l'adolescent Mots-clés : santé mentale Résumé : Rencontre avec la pédopsychiatre Marie-Rose Moro. Nature du document : documentaire [article] L'adolescence est une tempête sympatique [texte imprimé] / Juliette Sausse, Auteur . - 2025 . - p. 34-36.
in Okapi > 1215 (01 février 2025)
Descripteurs : adolescence / psychologie de l'adolescent Mots-clés : santé mentale Résumé : Rencontre avec la pédopsychiatre Marie-Rose Moro. Nature du document : documentaire
Titre : C'est quoi, être fan ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Pouverreau, Auteur Année : 2025 Article : p. 9-13
in Okapi > 1215 (01 février 2025)Descripteurs : adolescence Résumé : Être fan d'un artiste ou d'un sportif, ça peut-être dévorant. Mais c'est aussi une façon de grandir et d'apprendre. Nature du document : documentaire [article] C'est quoi, être fan ? [texte imprimé] / Sandrine Pouverreau, Auteur . - 2025 . - p. 9-13.
in Okapi > 1215 (01 février 2025)
Descripteurs : adolescence Résumé : Être fan d'un artiste ou d'un sportif, ça peut-être dévorant. Mais c'est aussi une façon de grandir et d'apprendre. Nature du document : documentaire
