Dépouillements

Deviens ambassadeur contre le harcèlement scolaire in Histoire junior. Hors série, 27 (novembre 2024)

Public ISBD [article]  inHistoire junior. Hors série > 27 (novembre 2024) Titre : Deviens ambassadeur contre le harcèlement scolaire Type de document : texte imprimé Année : 2024 Article : p. 18-19 Descripteurs : médiation scolaire / vie scolaire / violence à l'école Résumé : Pour améliorer l'ambiance à l'école, les élèves ont un rôle à jouer. Ils peuvent devenir ambassadeur contre le harcèlement. Décryptage du rôle d'ambassadeur contre le harcèlement scolaire. Nature du document : documentaire [article] Deviens ambassadeur contre le harcèlement scolaire [texte imprimé] . - 2024 . - p. 18-19. in Histoire junior. Hors série > 27 (novembre 2024) Descripteurs : médiation scolaire / vie scolaire / violence à l'école Résumé : Pour améliorer l'ambiance à l'école, les élèves ont un rôle à jouer. Ils peuvent devenir ambassadeur contre le harcèlement. Décryptage du rôle d'ambassadeur contre le harcèlement scolaire. Nature du document : documentaire

Non au harcèlement ! in Histoire junior. Hors série, 27 (novembre 2024)

Public ISBD [article]  inHistoire junior. Hors série > 27 (novembre 2024) Titre : Non au harcèlement ! Type de document : texte imprimé Année : 2024 Article : p. 4-19 Descripteurs : collège / harcèlement scolaire / vie scolaire / violence à l'école Mots-clés : cyberviolence Résumé : Dossier consacré à la lutte contre le harcèlement. En France, un enfant sur dix est victime de harcèlement scolaire. Cela représente 700 000 élèves par an. Définition, les conséquences pour les victimes et pour les harceleurs, le cyberharcèlement, le programme Phare. Nature du document : documentaire [article] Non au harcèlement ! [texte imprimé] . - 2024 . - p. 4-19. in Histoire junior. Hors série > 27 (novembre 2024) Descripteurs : collège / harcèlement scolaire / vie scolaire / violence à l'école Mots-clés : cyberviolence Résumé : Dossier consacré à la lutte contre le harcèlement. En France, un enfant sur dix est victime de harcèlement scolaire. Cela représente 700 000 élèves par an. Définition, les conséquences pour les victimes et pour les harceleurs, le cyberharcèlement, le programme Phare. Nature du document : documentaire

Se respecter pour mieux vivre ensemble in Histoire junior. Hors série, 27 (novembre 2024)

Public ISBD [article]  inHistoire junior. Hors série > 27 (novembre 2024) Titre : Se respecter pour mieux vivre ensemble Type de document : texte imprimé Année : 2024 Article : p. 24-25 Descripteurs : perception d'autrui / règlement intérieur / vie scolaire Résumé : Au collège tu passes beaucoup de temps avec d'autres élèves. Il est essentiel de se respecter les uns les autres, pour que chacun se sente bien et puisse apprendre dans de bonnes conditions. Voici dix conseils pour y arriver. Nature du document : documentaire [article] Se respecter pour mieux vivre ensemble [texte imprimé] . - 2024 . - p. 24-25. in Histoire junior. Hors série > 27 (novembre 2024) Descripteurs : perception d'autrui / règlement intérieur / vie scolaire Résumé : Au collège tu passes beaucoup de temps avec d'autres élèves. Il est essentiel de se respecter les uns les autres, pour que chacun se sente bien et puisse apprendre dans de bonnes conditions. Voici dix conseils pour y arriver. Nature du document : documentaire

L'uniforme au collège in Histoire junior. Hors série, 27 (novembre 2024)

Public ISBD [article]  inHistoire junior. Hors série > 27 (novembre 2024) Titre : L'uniforme au collège Type de document : texte imprimé Année : 2024 Article : p. 20-23 Descripteurs : uniforme / vie scolaire Résumé : Abandonné depuis 1968, l'uniforme pourrait bien revenir dans les écoles publiques françaises. Quel est son intérêt ? Quels sont ses inconvénients ? Peut-il être utile contre le harcèlement ? Nature du document : documentaire [article] L'uniforme au collège [texte imprimé] . - 2024 . - p. 20-23. in Histoire junior. Hors série > 27 (novembre 2024) Descripteurs : uniforme / vie scolaire Résumé : Abandonné depuis 1968, l'uniforme pourrait bien revenir dans les écoles publiques françaises. Quel est son intérêt ? Quels sont ses inconvénients ? Peut-il être utile contre le harcèlement ? Nature du document : documentaire