L'accompagnement des élèves aveugles et déficients visuels / Marne la Vallée Cedex 2 : ONISEP (Office National d'Information Sur les Enseignements et les Professions) (2015)  

Public ISBD Titre : L'accompagnement des élèves aveugles et déficients visuels Type de document : document électronique Editeur : Marne la Vallée Cedex 2 : ONISEP (Office National d'Information Sur les Enseignements et les Professions), 2015 Description : p.2-3 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : éducation spécialisée / handicap visuel Mots-clés : élève handicapé ou malade  inclusion scolaire Résumé : Le point sur l'accompagnement des élèves aveugles et déficients visuels à l'école élémentaire et dans le secondaire : les catégories et les critères de définition de la déficience visuelle ; les modes d'inclusion scolaire des élèves déficients visuels (inclusion individuelle, inclusion collective, unité localisée pour l'inclusion scolaire ou ULIS, établissement médico-social) ; les aides techniques ; le SAAAIS (service d'aide à l'acquisition de l'autonomie et à l'intégration scolaire) ; les témoignages d'une ergothérapeute, spécialiste en AVJ ou activités en vie journalière, et d'une instructrice en locomotion. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : collège/Classe de 3e/Classe de 4e/Secondaire En ligne : http://www.onisep.fr/content/download/819215/15451905/file/Le+handicap+en+fiches [...] L'accompagnement des élèves aveugles et déficients visuels [document électronique] . - Marne la Vallée Cedex 2 : ONISEP (Office National d'Information Sur les Enseignements et les Professions), 2015 . - p.2-3 ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : éducation spécialisée / handicap visuel Mots-clés : élève handicapé ou malade  inclusion scolaire Résumé : Le point sur l'accompagnement des élèves aveugles et déficients visuels à l'école élémentaire et dans le secondaire : les catégories et les critères de définition de la déficience visuelle ; les modes d'inclusion scolaire des élèves déficients visuels (inclusion individuelle, inclusion collective, unité localisée pour l'inclusion scolaire ou ULIS, établissement médico-social) ; les aides techniques ; le SAAAIS (service d'aide à l'acquisition de l'autonomie et à l'intégration scolaire) ; les témoignages d'une ergothérapeute, spécialiste en AVJ ou activités en vie journalière, et d'une instructrice en locomotion. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : collège/Classe de 3e/Classe de 4e/Secondaire En ligne : http://www.onisep.fr/content/download/819215/15451905/file/Le+handicap+en+fiches [...]

Les cinq sens / Michel Serres / Réseau Canopé (2014)  

Public ISBD Titre : Les cinq sens Type de document : document électronique Auteurs : Michel Serres Editeur : Réseau Canopé, 2014 Description : 1 vidéo : 3 min 40 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : fonction sensorielle / handicap auditif / handicap visuel Mots-clés : type d'information Résumé : Point de vue du philosophe français Michel Serres sur l'importance des sens chez l'homme. Présentation des cinq sens, ainsi que du sens intime ou sens interne, c'est-à-dire la sensation de son propre corps. Importance relative des différents sens à partir de l'analyse comparée de la perte de la vue, de l'ouïe et de l'odorat. Richesse comparée de l'information auditive (son) et de l'information visuelle (image) à partir de l'analyse du handicap sensoriel (surdité et cécité). Hiérarchie des sens et des handicaps dans la langue française. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : collège/Classe de 3e/Classe de 4e/Secondaire En ligne : http://www.reseau-canope.fr/corpus/video/les-cinq-sens-38.html Les cinq sens [document électronique] / Michel Serres . - Réseau Canopé, 2014 . - 1 vidéo : 3 min 40 s ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : fonction sensorielle / handicap auditif / handicap visuel Mots-clés : type d'information Résumé : Point de vue du philosophe français Michel Serres sur l'importance des sens chez l'homme. Présentation des cinq sens, ainsi que du sens intime ou sens interne, c'est-à-dire la sensation de son propre corps. Importance relative des différents sens à partir de l'analyse comparée de la perte de la vue, de l'ouïe et de l'odorat. Richesse comparée de l'information auditive (son) et de l'information visuelle (image) à partir de l'analyse du handicap sensoriel (surdité et cécité). Hiérarchie des sens et des handicaps dans la langue française. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : collège/Classe de 3e/Classe de 4e/Secondaire En ligne : http://www.reseau-canope.fr/corpus/video/les-cinq-sens-38.html

L'inventeur d'un alphaet pour les aveugles. Louis Braille

Public ISBD Titre de série : L'inventeur d'un alphaet pour les aveugles Titre : Louis Braille Type de document : texte imprimé Description : p. 28-41 ISBN/ISSN : 0995-1121 Descripteurs : braille / cécité / handicap visuel Résumé : Comment fonctionne l'alphabet braille et quelle est son origine. Nature du document : documentaire L'inventeur d'un alphaet pour les aveugles. Louis Braille [texte imprimé] . - [s.d.] . - p. 28-41. ISSN : 0995-1121 Descripteurs : braille / cécité / handicap visuel Résumé : Comment fonctionne l'alphabet braille et quelle est son origine. Nature du document : documentaire

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Retrouver la vue grâce à la lumière / Erwan Lecomte in Science & vie junior. Hors série, 151 (janvier 2022)

Public ISBD [article]  inScience & vie junior. Hors série > 151 (janvier 2022) Titre : Retrouver la vue grâce à la lumière Type de document : texte imprimé Auteurs : Erwan Lecomte, Auteur ; Bernard Khattou, Illustrateur Année : 2022 Article : p. 56-60 Descripteurs : handicap visuel / maladie de l'oeil / oeil / thérapie génique / vision Résumé : Comment l'optogénétique permet de rendre une vision rudimentaire à des malades atteints de rétinite pigmentaire, en produisant une protéine repérée dans une algue. Principe et technologie. Fonctionnement de la vision et physiologie de l'oeil. Nature du document : documentaire [article] Retrouver la vue grâce à la lumière [texte imprimé] / Erwan Lecomte, Auteur ; Bernard Khattou, Illustrateur . - 2022 . - p. 56-60. in Science & vie junior. Hors série > 151 (janvier 2022) Descripteurs : handicap visuel / maladie de l'oeil / oeil / thérapie génique / vision Résumé : Comment l'optogénétique permet de rendre une vision rudimentaire à des malades atteints de rétinite pigmentaire, en produisant une protéine repérée dans une algue. Principe et technologie. Fonctionnement de la vision et physiologie de l'oeil. Nature du document : documentaire