Argent : combien gagnent les Français ? / Milan Presse (2016)  

Public ISBD Titre : Argent : combien gagnent les Français ? Type de document : document électronique Editeur : Milan Presse, 2016 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : inégalité des revenus / revenu : économie Résumé : Point sur les revenus en France : moyenne des revenus des salariés, des cadres, des ouvriers ; moyenne des moins bien et des mieux payés ; différence de rémunération entre hommes et femmes. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : collège/Classe de 5e/Classe de 6e/Secondaire En ligne : https://www.geoado.com/actus/argent-combien-gagnent-les-francais-31016/ Argent : combien gagnent les Français ? [document électronique] . - Milan Presse, 2016 . -  ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : inégalité des revenus / revenu : économie Résumé : Point sur les revenus en France : moyenne des revenus des salariés, des cadres, des ouvriers ; moyenne des moins bien et des mieux payés ; différence de rémunération entre hommes et femmes. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : collège/Classe de 5e/Classe de 6e/Secondaire En ligne : https://www.geoado.com/actus/argent-combien-gagnent-les-francais-31016/

Peut-on devenir riche et célèbre avec YouTube ? / Paris : France Télévisions (2019)  

Public ISBD Titre : Peut-on devenir riche et célèbre avec YouTube ? Type de document : document électronique Editeur : Paris : France Télévisions, 2019 Description : 1 vidéo : 01 min 43 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : revenu : économie Mots-clés : Youtube Résumé : Interview filmée du chargé des relations presse chez YouTube France sur les conditions dans lesquelles les créateurs de chaînes YouTube (ou youtubeurs) peuvent "monétiser" leurs contenus et toucher un revenu. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : collège/Classe de 5e/Classe de 6e/Secondaire En ligne : https://education.francetv.fr/matiere/education-aux-medias/troisieme/video/peut- [...] Peut-on devenir riche et célèbre avec YouTube ? [document électronique] . - Paris : France Télévisions, 2019 . - 1 vidéo : 01 min 43 s ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : revenu : économie Mots-clés : Youtube Résumé : Interview filmée du chargé des relations presse chez YouTube France sur les conditions dans lesquelles les créateurs de chaînes YouTube (ou youtubeurs) peuvent "monétiser" leurs contenus et toucher un revenu. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : collège/Classe de 5e/Classe de 6e/Secondaire En ligne : https://education.francetv.fr/matiere/education-aux-medias/troisieme/video/peut- [...]

Qu'est-ce que le revenu universel ? / Pierre Tessier / Paris : France Télévisions (2019)  

Public ISBD Titre : Qu'est-ce que le revenu universel ? Type de document : document électronique Auteurs : Pierre Tessier Editeur : Paris : France Télévisions, 2019 Description : 1 vidéo : 3 min 38 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : revenu : économie Résumé : Animation vidéo pour comprendre les mécanismes du revenu universel, revenu de base versé chaque année à tous les citoyens d'un pays. Mise en avant par des intellectuels depuis la Renaissance, cette somme d'argent est versée aujourd'hui en Alaska ou en Iran, indexée sur les revenus du pétrole. Toutefois si le revenu universel a l'avantage de réduire la pauvreté et les inégalités, il est souvent critiqué car il n'inciterait pas les actifs à travailler et poserait des difficultés de financement. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : collège/Classe de 3e/Classe de 4e/Secondaire En ligne : http://education.francetv.fr/matiere/actualite/premiere/video/qu-est-ce-que-le-r [...] Qu'est-ce que le revenu universel ? [document électronique] / Pierre Tessier . - Paris : France Télévisions, 2019 . - 1 vidéo : 3 min 38 s ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : revenu : économie Résumé : Animation vidéo pour comprendre les mécanismes du revenu universel, revenu de base versé chaque année à tous les citoyens d'un pays. Mise en avant par des intellectuels depuis la Renaissance, cette somme d'argent est versée aujourd'hui en Alaska ou en Iran, indexée sur les revenus du pétrole. Toutefois si le revenu universel a l'avantage de réduire la pauvreté et les inégalités, il est souvent critiqué car il n'inciterait pas les actifs à travailler et poserait des difficultés de financement. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : collège/Classe de 3e/Classe de 4e/Secondaire En ligne : http://education.francetv.fr/matiere/actualite/premiere/video/qu-est-ce-que-le-r [...]